EDUCACIÒN
10 de julio de 2017
El Municipio invita a la jornada Una mirada a la educación
Estará dirigida a directivos y docentes de todos los niveles y ramas. El encuentro, que será este miércoles a las 9 en el Teatro Pedro Barbero, busca fortalecer la calidad de educación de la ciudad.
La Dirección de Educación del Municipio invita a directivos y docentes de todos los niveles y ramas a la jornada gratuita “Una mirada a la educación”.
La actividad se realizará este miércoles, a partir de las 9, en el Teatro Municipal Pedro Barbero. Los interesados en participar deberán inscribirse previamente a través del correo [email protected]
El Municipio ofrece este espacio de capacitación y de acciones integrales con el fin de fortalecer la calidad de la educación de la ciudad.
Para ello, organizó una serie disertaciones a cargo de profesionales de prestigio a nivel nacional. La Lic. Rebeca Anijovich presentará la conferencia titulada “Una escuela habitable para todos los alumnos y alumnas”. Por su parte, la Lic. Guillermina Tiramonti expondrá acerca de “La educación del futuro”, y el Lic. Ignacio Devitt compartirá su disertación sobre “Políticas públicas de implementación territorial”.
Además, participarán Elsa Guienestrec y Judit Schneider quienes se referirán a la integración e inclusión. Por último, el Lic. Leandro Goroyesky y Ludovico Grillo estarán a cargo de la mesa de cierre.
De esta manera, durante dos turnos –mañana y tarde-, se abordarán cuatro temáticas:
- La visión de las capacidades de los alumnos como ejes integradores de las tareas de enseñanza.
- Reflexión acerca de la construcción de escuelas inclusivas con aulas que puedan trabajar en la diversidad atendiendo la calidad y la participación de todo el alumnado.
- La visión sobre los procesos de enseñanzas en el marco de enfoques de políticas territoriales.
- La visión de una escuela del futuro y el posicionamiento actual.
Toda la comunidad educativa de la ciudad queda invitada a sumarse a este espacio de formación y actualización impulsado desde el Municipio.
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