“Tenemos el mejor equipo en educación para garantizar consejeros escolares eficientes y funcionarios especializados que entiendan del tema”, continuó.  
Según resaltó, el referente de  Mauricio Macri, la educación es el “medio para mejorar el futuro de las personas, brindando herramientas para que cada uno pueda elegir su propio futuro”. De acuerdo a lo que resaltó Abella, el trabajo en educación también será de forma integral con otras áreas de gobierno: “El desafío es desarrollar una política integral entre las áreas de educación, desarrollo social y desarrollo económico”.
“Las políticas que se implementen en los próximos años deben tener como eje mejorar la calidad educativa, orientar la escuela hacia el futuro, asegurar la equidad educativa, extender el alcance del sistema a la Primera Infancia, adecuar la infraestructura y garantizar la sustentabilidad del sistema”, destacó.
“Vamos a crear un Consejo Multidisciplinario de Asistencia y acompañamiento a la gestión educativa, teniendo como foco la atención a la comunidad educativa (docente, alumno y familia) en toda la etapa de escolarización”, señaló entre sus propuestas.
También, Abella anunció que desde el 10 de diciembre, van a comenzar a avanzar en la creación de “centros municipales de primera infancia y de estimulación temprana de 45 días a 3 años, así como la creación de Salas Maternales Municipales”.
“Hay un gran desafío en lograr fortalecer la relación entre las escuelas y el sector productivo para la realización de prácticas y capacitación laboral de los jóvenes estudiantes de secundario”,
Apoyo escolar y talleres extra clase, un plan de Alfabetización dirigido al entorno familiar para fortalecer el acompañamiento y la continuidad de los niños en edad escolar y un programa de Becas estudiantiles de financiamiento público-privado son otras de las propuestas de Cambiemos.
Asimismo Abella, resaltó que será prioridad “jerarquizar la carrera docente, creando espacios que promuevan el desarrollo profesional, potencien las competencias pedagógicas, preparen al docente para las nuevas realidades del aula, y atiendan además su bienestar personal”.