Lunes 26 de Octubre de 2026

17º

EL CLIMA EN CAMPANA

EDUCACIÃ’N

26 de agosto de 2014

El PRIMER JARDÍN DE INFANTES DE CAMPANA YA TIENE NUEVO EDIFICIO

En 2007 una de las salas de la sede original sufrió un incendio y desde entonces su comunidad educativa viene trabajando para reconstruir su hogar

El primer Jardín de Campana, que el año próximo cumple 60 años, tiene desde hoy su nuevo edificio por el que la comunidad educativa viene trabajando después que en 2007 se prendiera fuego una de las aulas de la casona en donde funcionaba. Desde el próximo viernes los más de 200 alumnos podrán disfrutar de los siete salones, un área administrativa y un Salón de Usos Múltiples que demandó una inversión de más de 4 millones de pesos.

El acto de inauguración del Jardín 901 Manuel Belgrano estuvo presidido por el subsecretario de Educación, Néstor Ribet, en representación de la Directora General de Cultura Y Educación de la provincia de Buenos Aires Nora De Lucia, y por la intendenta Stella Maris Giroldi. En la oportunidad el funcionario señaló que “este logro es resultado de mucho tiempo de lucha, principalmente del compromiso de la comunidad de este distrito”.

“Es la continuidad de un trabajo que se viene desarrollando hace tiempo en forma conjunta entre el municipio y la provincia desde donde apoyamos el esfuerzo”, indicó Ribet quien consideró que “en el proyecto político de la provincia, con Daniel Scioli a la cabeza, la educación es la prioridad de todas las acciones de gobierno. Y principalmente en la gestión de Nora de Lucia al frente de la Dirección de Escuelas trabajamos cada día para que haya mejores posibilidades para todos”.

El Jardín 901 es institución emblemática que comenzó a funcionar el 1 de abril de 1955. La vieja casona, donde funcionaba antes y que se incendió en 2007, hoy es patrimonio histórico de la ciudad. La construcción de dicho servicio educativo se emplazó en el mismo predio de la casona y cuenta con todas las comodidades necesarias para que tanto el staff docente como los alumnos que asistan, puedan desarrollar sus actividades de manera eficiente.

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